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  • 玉林刊物
  • 深入实践主体德育 促进学生多元发展

    作者:张 勇、曾静涛   来源:德育处   发布时间: 2021-10-29 14:47:10   阅读:466次

    2020年,我校德育部门坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、立德树人,落实高新区德育工作要点、学校“深化双主教育 丰富品质内涵”工作主题以及年度计划中关于主体德育的工作要求,着力培养学生社会主义核心价值观,提升学生发展六大核心素养,引导学生树立正确的“三观”。三校区和一教学点的德育工作以《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为纲,以《中小学德育工作指南实施手册》为指南,结合成都市“文明城市复检”“爱成都 迎大运”等公益活动契机,积极开展有针对性、教益性的主体德育活动,培养“五育同尊”“五育融合”的合格中学生。

        开展丰富多样的主题德育活动,拓宽教育渠道

    坚持立德树人根本任务,继续完善“主体德育”课程活动化、德育活动序列化工作,大力推行学生自管自育。进一步建立“主体德育”育人模式,“主体德育”探索取得一定的理论成果和实践成果,专著《主体德育》大体成书。本年度积极引导学生在疫情期间居家实践“主体”德育,培养自我管理能力,合理规划自主阅读、体育锻炼、艺术鉴赏等活动。举办了诗歌创作大赛,积极宣传抗疫英雄人物事迹,增强爱国意识,学习奉献精神;组织开展了“全民抗‘疫’,‘艺’起行动”美术作品及音乐作品征集活动。成功组织了军训和军事夏令营、新生入学教育大会、秋季田径运动会、高中考动员大会、高中毕业典礼。组织开展了“传承薪火·爱我中华”纪念“一二·九”国学经典诵读活动、纪念“一二·九”历史主题诵演活动以及班级歌咏比赛等,扎实开展主题德育活动,助力学生自主成长。

    建设丰富多彩的社团活动课程,充实校园生活

    为进一步满足学生多元化成长需求,让学生的校园生活更加多姿多彩,本年一共开设了最美古诗词、名著中的中国史、名家经典品读、记录中国、数学拓展与数学文化、生活中的物理、手工地图、博物馆的秘密、生命世界探秘、创意3D打印、Arduino程序设计基础、Mackblock机器人编程、创意编程、现代木工DIY、创造与发明等28门学科特色选修课程,同时开设了舞蹈社、合唱团、爱科学社、玉林之声广播社、模拟联合国社、JA学生公司等20种社团课程,学校的选修课及社团活动更加科学化、系统化、课程化。本年度圆满完成社团联合会学生干部的换届和各社团新成员招募工作,加强了学生社团部的理论指导和过程管理,进一步细化社团评优制度,实施了过程打分,优化社团管理,社团成果硕果累累,JA学生公司社团作为我校特色精品社团被评为2020年高新区“十佳社团”,爱科学社、街舞社、《玉林青年》编辑社、玉林中学乐队、玉林之声广播社、篮球社被评为校“明星社团”,器乐社、合唱团、管乐团、舞蹈社等社团参与学校“玉林之声”2021新年音乐会的节目表演,精彩纷呈,让大家深深沉醉在艺术魅力之中。

    打造精品多元的“iDream课程”,规划学生发展

    校团委联合抱抱熊公益组织,邀请行业精英,为我校学生进行了主题丰富的职业理想教育,分享的主题多元化、专业化、精品化,形成了独具玉林特色的、颇有影响力的“iDream课堂”。翎客航天的联合创始人兼CEO楚龙飞、篮球明星NBA冠军球员林书豪、世界卫生组织顾问、哈佛大学公共卫生学院教授、牛津大学卫生政策与经济学教授叶志敏等大咖先后通过在线的形式走进我校iDream课堂,进行了精彩的主题分享活动。宏信证券“2020年世界投资者周”走进我校,来自宏信证券四川分公司财富管理部总经理徐轲为学生带来了一场以“数学之美”为主题的极富趣味性的财商教育公益课。

    推进团组织规范化制度化建设,加强团员教育

    召开了学校第三十二届团员代表、少先队代表、学生代表大会,组织了学生会干部换届就职、团干培训、少先队退队、新团员入团等活动。开展了 “为武汉加油,同心战‘疫’”的征稿活动,组织全校团员参加四川省“青年大学习”网上主题团课学习。进行了网络智慧团建工作,使学校团组织建设管理更加规范化、制度化、现代化。开展了“腾飞吧,祖国!”征文比赛、“校园微剧本大赛”、“家风家训艺术作品大赛”、“我和我的祖国视频录制比赛”,营造积极正向的文化氛围。指导团支部组织策划各种主题教育活动,增强了团员意识和团支部的凝聚力。学校在高新区2020年度“十佳”评比中,斩获“大满贯”——高2018级7班陈琳获高新区“十佳团员”荣誉称号,学校团委副书记卢薇老师获高新区“十佳团干部”荣誉称号,由付颖驰老师带领的高2019级“知行”团支部获高新区“十佳团组织”荣誉称号,由王凤君、黎胤灵老师指导的JA学生公司社团获高新区“十佳中学社团”荣誉称号。评选优秀学子发放高新区关爱奖学金,组织评选“玉林之星”,为全校团员树立了榜样。

    切实加强劳动实践教育,树立正确劳动观

    为落实中共中央国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部关于《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(教材〔2020〕4号)等文件精神,学校组织非毕业年级学生前往大邑县安仁镇新福社区,开展了2020年秋季“麦田记忆”劳动实践活动,让学生动手实践,接受锻炼,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。同时,学校制定了2020年“校园美化”劳动教育课程方案,明确了班级劳动公约、每周劳动常规要求,以班级为单位,利用每周五下午班会课时间开展校园劳动实践课程,课程内容包括教室清洁卫生和环境布置、清洁校园硬化地面、清理卫生死角、美化校园绿化带等。全校学生积极参加劳动实践活动,营造了劳动光荣的校园文化氛围。

    加强学生心理健康教育,重视身心健康

    本年积极改善学校心理健康中心硬件环境,加强心理健康教育阵地建设,提升心理健康咨询中心环境品质,提炼出“三维生涯课程引导学生多元成才”的心育特色。建立新生入学心理测评档案,开展了高一年级适应高中生活主题心理教育活动,开展了高一年级人际支持主题心理班会,采用团体辅导、专题讲座、个别咨询等多种途径为高三年级开展了“放松心情,快乐前行”心理减压团辅活动,组织了“逆境携行、战‘疫’同心”——5·25心理健康周活动,向学生推出了一系列返校复课“心锦囊”,帮助学生适应疫情下的复学季,使他们以良好的心态投入学习中。开展了成都市首届心理辅导员A证班上海异地研修,开展了高新区危机干预专题培训工作坊的相关活动,带领危机干预团体开展相关辅导活动。陈曦老师入选成都市心理专家后备人选培训班,并作为“脑科学与青少年发展”课题组的主研人员参加了市级脑育课题中期答辩。我校心育团队编写的校本课程集《青少年社会情绪学习》在激烈的竞争中得到评审专家组认可,荣获“成都市中学心理健康教育校本特色课程集评选”一等奖。

    积极参加各类艺体比赛,创佳绩获奖励

    学校篮球队屡获殊荣:全国校园篮球联赛选拔赛四川省冠军;全国校园篮球冠军赛西部大区赛冠军;全国校园篮球冠军赛总决赛季军;“2020肯德基中国中学生3x3篮球联赛全国总决赛”第五名;成都市高中综合运动会篮球比赛男子三人制冠军,男子五人制亚军;成都市青少年篮球锦标赛初中男子甲组冠军,高中男子甲组亚军;全国高水平后备人才基地U15篮球比赛第七名,首次挺进全国八强,创成都市青少年U系列篮球比赛最佳成绩;荣获成都市“爱成都·迎大运”篮球比赛2金1银优异成绩;荣获成都市青少年三人篮球锦标赛冠军;荣获2020年成都高新区中小学生篮球锦标赛高中男子组、初中男子组冠军。

    学校艺术成绩突出:“玉林同声合唱团”获得高新区第十届艺术节合唱比赛二等奖。张福敏获得成都市艺术人才选拔大赛一等奖,邓子炫获得四川省珠江恺撒堡国际青少年钢琴大赛一等奖。在成都市第34届青少年科幻画比赛中,4人获得成都市一等奖,29人获得成都市二等奖,20人获得成都市三等奖,并获得成都市团体三等奖。组织学生参加高新区“写经典”书画大赛获一等奖。高新区中小学生校园防疫海报宣传画作品比赛中,我校八位学生荣获一等奖,六位学生荣获二等奖。

    践行主体德育,迸射主体德育之光。2020年玉林中学德育工作者战“疫”有方,结合疫情防控背景和不同年龄段学生特点,推出了一系列后疫情时代体现德育品质和鲜明特色的德育活动,以课程方式润养学生的品行,真正实现“五育融合”,全力培养新时代社会主义建设者和接班人。

    “主体德育”论坛

    颁发“关爱奖学金”

    归来仍是少年

    居家锻炼

    劳动最光荣

    隆重的开学典礼

    荣获成都市青少年三人篮球锦标赛冠军

    召开《主体德育》专著编撰工作会

    召开家长委员会常务会议